Dua hari ini telah dilaksanakan ANBK atau Asesmen Nasional Berbasis Komputer di SMP Teknologi Informasi Matahari. Asesmen Nasional (AN) seperti ini baru pertama kalinya dilakukan di sekolah namun selama dua hari pelaksanaannya alhamdulillah berjalan dengan lancar. Siswa kelas VIII menjadi peserta asesmen kali ini. Mungkin berbeda dengan sekolah lainnya, di SMP TI Matahari tidak menggunakan komputer tetapi laptop yang telah dihubungkan dengan jaringan internet melalui WiFi. Keberhasilan pelaksanaan AN ini tidak terlepas dari peran operator sekolah, Mirnawati, yang telah mempersiapkan segala kebutuhan AN, mulai dari gladi pekan lalu hingga hari pelaksanaannya ini.
Mengutip dari laman Pusat Asesmen Nasional (https://pusmendik.kemdikbud.go.id/an/), AN adalah program penilaian terhadap mutu setiap sekolah, madrasah, dan program kesetaraan pada jenjang dasar dan menengah. Mutu satuan pendidikan dinilai berdasarkan hasil belajar murid yang mendasar (literasi, numerasi, dan karakter) serta kualitas proses belajar-mengajar dan iklim satuan pendidikan yang mendukung pembelajaran. Informasi-informasi tersebut diperoleh dari tiga instrumen utama, yaitu Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), Survei Karakter, dan Survei Lingkungan Belajar.
Pelaksanaan AN pada tiap-tiap sekolah mesti diawasi oleh pengawas dari sekolah lain. AN yang dilaksanakan selama dua hari di SMP TI Matahari diawasi oleh Nurhayati, S.Pd yang berasal dari SMP Sanur Moncongloe. Pengawas AN ini ditemani langsung pada hari pertama oleh kepala sekolah dan operator sekolah, untuk memastikan tidak ada kendala teknis selama asesmen berlangsung. Di tempat yang berbeda, Akbar, S.Pd., juga mewakili SMP menjadi pengawas di SMP Negeri 6 Kabupaten Maros.
AN tidak digunakan untuk menentukan kelulusan, namun diperlukan untuk meningkatkan mutu pendidikan. Asesmen ini dirancang untuk menghasilkan informasi akurat untuk memperbaiki kualitas belajar-mengajar, yang pada gilirannya akan meningkatkan hasil belajar murid. Asesmen Nasional menghasilkan informasi untuk memantau (a) perkembangan mutu dari waktu ke waktu, dan (b) kesenjangan antar bagian di dalam sistem pendidikan (misalnya di satuan pendidikan: antara kelompok sosial ekonomi, di satuan wilayah antara sekolah negeri dan swasta, antar daerah, ataupun antar kelompok berdasarkan atribut tertentu). Asesmen Nasional bertujuan untuk menunjukkan apa yang seha rusnya menjadi tujuan utama sekolah, yakni pengembangan kompe tensi dan karakter murid, dikutip dari sumber yang sama di atas.
Pada hari terakhir pelaksanaan AN, kepala sekolah, Muhammad Yunus bersama dengan pihak yayasan mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah bekerja dengan tulus dan baik sehingga ANBK SMP Teknologi Informasi Matahari yang pertama kalinya ini berjalan lancar dan selesai pada hari ini.